Jestli vás někdy zajímalo, jak by mohla mluvit některá slavná internetová zvířata, Chris Kendall (crabstickz) vám to prozradí. Poznámky: Video, které Chrise inspirovalo, najdete zde. Písnička, kterou si zpívá jehňátko je "A Thousand Miles" od Vanessy Carlton. "Cribbins" je hra, kterou crabstickz vynalezl (zde).
Vánoce se pomalu ale jistě blíží a ač to hlavní přijde až příští týden, už dnes se můžete těšit na několik videí s lehce vánoční tematikou.Je tu TomSka, tvůrce asdf movies, s vánočně laděným videem o umění, které jste nám doporučili na Twitteru. V krátkém skeči kromě Toma uvidíte ještě dalšího britského YouTubera - Chrise Kendalla (crabstickz), xenofobický štětec a antisemitskou kočku.
A po dlouhé době tu je konečně další díl Becoming YouTube. Dnešní díl je celý o nenávisti na internetu. O trollech, haterech, flame wars a dalších krásných věcech. Co si o tomto tématu myslíte vy? Zapojujete se do diskuzí na internetu, nebo raději trolly ignorujete? Poznámky: Chartjackers byl britský dokumentární projekt se čtyřmi britskými YouTubery (Charlie McDonnell a Alex Day), kteří se snažili napsat a vydat singl, který by se dostal na první příčky hitparád. Na konci dílu je přeložená část písně Home od Toma Milsoma. (odkaz)
... aneb "Jak nalákat diváky". Druhý díl Becoming YouTube je tady! Dnes se vše točí okolo diváků na YouTube. Co na ně zabírá, jak získat co nejvíce odběratelů, co je na YouTube populární a jestli je to dobře. Jaké jsou vaše názory? Koho na YouTube odebíráte a proč? A co na YouTube a YouTuberech naopak nesnášíte? Poznámky: Bonusové video k tomuto dílu "Otestujte Daz výzva" (Daz doorstep challenge) je narážka na sérii laciných reklam, ve kterých známé osobnosti navštěvovali "náhodné" občany a žádali je, aby otestovali prací prostředek Daz oproti jejich obyčejnému pracímu prostředku. SuperNote je YouTube soutěž o to, kdo dokáže vydat nejdelší tón. Je vybráno několik YouTuberů-kapitánů a tým, jehož členové složí dohromady nejdelší tón, vyhrává (rok 2012 mimochodem vyhrál Dan a jeho Llamarmy). Více tady.
