Devítiletý vysokoškolák Taníš Abraham

Ahoj, jmenuji se Taníš
a je mi osm a půl. OSMILETÝ VYSOKOŠKOLÁK Je do učení celý žhavý.
Chce pochopit vesmír. - A co děláš ve volném čase?
- Rád píšu počítačové programy. Taníš zvládá komplexní koncepty asi nejlíp
ze všech studentů, které jsem kdy učil. Baví mě částicová fyzika, věci kolem antihmoty,
taky osud vesmíru a teorie Velkého třesku. Rád bych vymyslel a zkonstruoval raketu,
která dokáže překonat rychlost světla. MALÍ GÉNIOVÉ
TANÍŠ ABRAHAM VYSOKÁ ŠKOLA AMERICAN RIVER
SACRAMENTO, KALIFORNIE Kapitolu dvacet jsme probrali, ale je
klíčová, takže si ji zopakujme.

Poví mi někdo,
jaké máme hlavní typy galaxií? - Eliptické... - Eliptické galaxie. A dál?
- Spirální. - Ano. Asi před rokem se stal Taníš posluchačem
mého kurzu astronomie pro třetí ročníky... a nakonec měl nejlepší výsledky ze skupiny. - A které galaxie se nejčastěji vyskytovaly
v raných stadiích vesmíru? - Běžné typy. - Dobrá.

A které typy jsou nejběžnější dnes?
- Trpasličí elipsoidy. - Správně. S kolika dětmi ve věku 7 - 8 let
se můžete bavit o rozpínání vesmíru? Je jiný než ostatní, v pozitivním smyslu. Pro něj je největší zábavou učení... takže když se ho ptají, jaké má koníčky,
odpoví, že učení. Lidé to nechápou. Já jsem měl na River College Taníše
na geologii a laboratorní práce. Profesor Sterling byl tím,
kdo mě přiměl studovat vysokou školu. Vzal jsem Taníše pod křídlo,
protože v sobě má obrovský potenciál. Největším překážkou je pro něj to,
že má abnormální intelekt, ale zároveň je to jen
milý a veselý osmiletý kluk.

Kupředu a vzhůru! Už ti to začíná celkem jít. Tleskám ti. TANÍŠ I JEHO SESTRA BYLI PŘIJATI DO MENZY,
KLUBU LIDÍ S VYSOKÝM IQ, VE 4 LETECH. Tohle je moje sestra Tiára, je jí šest...
no a to je asi tak všechno. Mám dvě koťata, Luckyho a Furryho.
Tady je Lucky. Ve skutečnosti se jmenuje Lucky Billy,
jelikož "billy" znamená v hindštině kočka.

Mám hrozně rád geografické
a topografické mapy. Topografické znamená, že zobrazují
výšky a eve... evelace... eve... e-le-va-ce...
Jo, tak je to. Jak říká tady jeho máma,
prostě se už tak chytrý narodil, že? Někdy tak ve dvou letech uměl
už počítat do sta a pak skočil z úrovně mateřské školy
rovnou na úroveň třetí třídy. Na základní škole měl dost problémů,
protože tam neměl žádné výzvy. Nudil jsem se,
protože tam všecko bylo strašně lehký.

Nakonec jsme skončili naplno
u domácího vzdělávání. - U které jsi teď kapitoly? - U šesté.
- Kapitola šest. O čem je? - Periodická tabulka.
- Tabulka prvků? To je něco pro tebe, ne? Domácí škola je o hodně lepší
než normální škola. - Tak to přece byl arzén! - Opravdu?
- Podívej! As! - Aha, máš pravdu. Role jeho rodiny je víc než jen podpůrná.
Dělají, co pro něj naprosté maximum. - Ahoj, Taníši! Jak se daří?
- Dobrý den. Podíváme se na tebe.

Doktor souhlasil, že si Taníš s Tiárou
mohou vyzkoušet jeho práci. Obě děti zvířata milují...
asi to mají v genech. Zkus hádat, kolik úderů
to je za minutu. To bude asi šedesát?
Nebo tak něco. Bude to o trochu víc. Jeho rodiče jsou tak vnímaví ke všemu,
co by mu mohlo jakkoli pomoci a je jasné, že bez jejich podpory
by prostě neměl tolik příležitostí. Jenže, jak zabavíte osmiletého kluka,
jehož chápání je na úrovni absolventa?

Taníši! - Chodíš ještě na nějaký další přednášky?
- Ne, jen na tenhle kurz. Pořád říká, že by prostě nejraději byl
normální vysokoškolák a já na to: "Jaký je v tom rozdíl?"
On říká, že by mohl dřív dostudovat a najít lék na to a to.
Nejraději už by se vrhl do práce. První vysoká škola ho odmítla, teď
zkusíme jinou. Jsou tu tři další možnosti. Máme všelijaké programy na pomoc
nedoslýchavým, nevidomým, dyslektikům Ale žádné programy na pomoc
někomu, jako je Taníš.

Je to stres a spousta tlaku
na něj, citově i tělesně Hlavně nechci, aby ztratil naději. Třeba bychom mohli mít blog na webu
o našich budoucích experimentech. Určitě. TANÍŠ JE VICEPREZIDENTEM ŠKOLNÍHO
ASTRONOMICKÉHO KLUBU. Povídání s ostatními vysokoškoláky
není nikdy nuda. Dobrá, poskytnu ti vedení. Taníš?

Ano, je takhle spokojený. Jen občas si zasteskne, že by rád měl
trochu víc kamarádů. S kamarády z mých dětských tříd si třeba
hrajeme... a tak podobně spolu trávíme čas. Tady je to něco jiného, spíš si povídáme.
Asi mi trošku chybí... kamarádění se. ZKOUŠKA PĚVECKÉHO SBORU
SAN FRANCISCO, KALIFORNIE ZKOUŠKY SE SBOREM UMOŽŇUJÍ TANÍŠOVI
TRÁVIT ČAS SE SVÝMI VRSTEVNÍKY. Myslím, že zpívat je prima protože až vyrostu, budu spíš alt,
ale moc rád zpívám soprán. Po sopránu se mi bude stýskat!

Takže noty do desek
a Alex vyžene všechny ze židlí! A nyní bych vám rád představil Taníše,
který nám ukáže doménu Zooniverse.org. Děkuji za úvod. TANÍŠ POMOCÍ ASTRONOMICKÉHO ON-LINE
PROJEKTU ZOONIVERSE OBJEVIL SUPERNOVU. Zooniverse je občanský vědecký on-line
projekt, kde se snažíme hledat exoplanety, což jsou planety obíhající
kolem jiných hvězd. Fyzika mu jde tak, že jednou určitě
objeví způsob, jak cestovat mezi hvězdami. To je mé sobecké přání.

Ale jinak myslím,
že by měl dělat to, co ho bude bavit. Od Taníše se můžeme naučit jedné věci
a sice nedbat tolik formálního rámce a spíš se lidem snažit pomoci k tomu,
aby se rozvíjeli a mohli vyniknout. Vyžaduje to jiný přístup a odlišné zacházení. Často slýcháte o nadaných dětech,
které pak v dospívání mají emoční problémy. Například deprese. Proto o něj máme starost.
A o to, jak se se vším dokáže vyrovnat. Může si vybrat, co bude chtít.
Hlavně aby byl šťastný. Asi bych chtěl být vědcem...


nebo prezidentem Spojených států. Zařídím, aby byly USA pro lidi
zdravější a taky trochu přínosnější. A na závěr slovy Buzze Rakeťáka:
"Do nekonečna a ještě dál!" Vzhůru za poznáním! Překlad: rotbic
www.videacesky.cz