V dnešních duálních titulcích se dozvíte něco o tom, jak byla hudba vnímána ve starověkém Řecku. Pod slovíčky z videa tentokrát najdete i několik užitečných odkazů, které by se vám mohly hodit při studiu jazyků.
Slovíčka z videa:
society - společnost
to be obsessed with... - být něčím posedlý
to worship - uctívat
to celebrate - slavit
to declare - oznámit, deklarovat
hatred - nenávist
ancient - antický, starověký
lyre - lyra
tunic - tunika
tame - ochočený, krotký
to acquaint oneself with... - seznámit se s...
goddess - bohyně
scholar - učenec, badatel
to argue - dohadovat se, přít se nebo také něco tvrdit
to oversee st. - dohlížet na...
hallmark - charakteristická známka něčeho nebo známka kvality (také punc, kterým se označují drahé kovy)
to slay - vzletné synonymum pro "zabít" (např. "to slay a dragon" - používá se hlavně ve spojení s monstry)
musical accompaniment - hudební doprovod
to recount - líčit, vyprávět
thinker - myslitel
to thrum (a guitar) - brnkat (na kytaru)
light year - světelný rok
to pervade - pronikat, něčím prostupovat
complaint - nejčastěji ve významu "stížnost" (ve videu "choroba, neduh")
contest - soutěž
to toil (away) - lopotit se, dřít
menial task - otrocká, podřadná práce
to affect st. - ovlivnit, mít na něco dopad
influential - vlivný
to assert - tvrdit, prohlašovat
benign - mírný, laskavý (nebo často ve spojení "benign tumor" - nezhoubný nádor)
self-discipline - sebekázeň
to avoid st. - vyhýbat se něčemu
fervently - zaníceně, vášnivě
to deviate from... - odchýlit se od...
utter - naprostý
to condemn - odsuzovat, zatracovat
to be beneficial to... - být něčemu prospěšný
to gibber - breptat, blábolit
Užitečné odkazy:Anki je volně dostupný program, který umožňuje efektivní se učení slovní zásoby. Funguje na principu dvoustranných karet (nejdřív se zobrazí zadání a až po kliknutí odpověď). Tím, že si odpověď snažíte aktivně vybavit, si slovíčka lépe vryjete do paměti. Program vám pak na základě vašeho výkonu sám předkládá slovíčka, která je potřeba si zopakovat. Je možné si nastavit ovládání v češtině a vytvořit si několik různých balíků karet. Fajnšmekři si do karet můžou přidávat obrázky nebo záznamy zvuku, lenoši si naopak můžou stáhnout už hotové balíky, které zpřístupnili ostatní uživatelé Anki. Program se dá využívat i pro jiné účely než pro jazyky (k prokrastinaci doporučuju učení se vlajek světa - balík volně ke stažení). Pokud jste moc líní na to, abyste si vytvořili vlastní databázi slovíček v Anki, můžete využít stránku Internet Polyglot. V nejrůznějších jazycích tu najdete interaktivní lekce slovíček tematicky roztříděných do různých kategorií. Lang-8 je užitečná stránka, pokud si chcete zlepšit svůj psaný projev. Princip je jednoduchý: napíšete krátký text a ten vám opraví rodilý mluvčí. Vy pak zase třeba na oplátku někomu vypomůžete s češtinou. WordReference je fórum, kam můžete směřovat své dotazy ohledně různých zapeklitostí, na které narazíte. Když například nerozumíte určitě frázi, se kterou vám slovník ne a ne poradit, můžete se obrátit právě sem. Často zjistíte, že na frázi, se kterou se potýkáte, se tu už někdo zeptal - je to hotová studnice moudrosti. Diskutovat tu můžete o všech možných jazycích od tagalogu po rumunštinu. For Better English užitečná stránka pro případy, kdy si nejste jistí tím, jak použít určité slovo. Vyhledá vám totiž různé příklady použití daného slova ve větách.
Žijeme ve společnosti
posedlé hudbou. Hudbu používáme při bohoslužbách,
vyprávění příběhů, oslavách, práci, cvičení, vyznávání lásky,
a občas nenávisti, a podle některých
především k tanci. Samozřejmě na nástroje hrajeme sami,
protože tak příjemně trávíme čas. Co se týče hudby
ve starověkém Řecku před tisíci lety, příliš se od nás nelišili.
Možná místo MP3 přehrávačů a džín
měli lyry a tuniky, ale starověcí Řekové byli hudbou
posedlí stejně jako my dnes. Hudba byla tak důležitou součástí
tehdejší společnosti, že se s ní vůbec nemůžeme srovnávat. Abychom porozuměli tomu,
jak klíčová hudba pro starověké Řeky byla, začněme krátkým seznámením
s jejich mytologií. Ve starořecké mytologii se věřilo, že lidská tvořivost
je výsledkem božské inspirace od skupiny bohyň
známých jako múzy.
I když se dohady badatelů o počtu
múz pohybují mezi třemi a třinácti, obecně přijímaný počet je devět. Každá múza dohlíží na vlastní
konkrétní oblast uměleckých dovedností, od zpěvu a tance
po dějepisectví a astronomii. Řazení dějepisectví a astronomie mezi tvůrčí
činnosti by se mohlo zdát zvláštní, ale starověcí Řekové v těchto odvětvích
viděli něco víc než jen školní předměty. Byly to známky civilizace ve světě, který se jim jevil
poměrně barbarsky.
Od vzdělaného,
civilizovaného člověka se očekávalo, že bude zběhlý ve všech aspektech
tvůrčího myšlení inspirovaného múzami. Právě hudba byla často médiem, prostřednictvím kterého se tyto disciplíny
učily a šířily. Není náhodou, že slovo "múza"
je velmi podobné slovu "muzika". Právě odsud to slovo pochází. Poezie, ať už to byla milostná báseň,
nebo epická báseň o hrdinovi, jež přemohl draka,
se zpívala s hudebním doprovodem.
Tanec a zpěv
byly samozřejmě doprovázeny hudbou. Divadlo vždy bylo kombinací
mluveného slova a hudby. Dějiny se líčily prostřednictvím písní. I astronomie byla spojena se stejnými
principy jako hudební harmonie. Příkladem je domněnka
mnoha řeckých myslitelů, že každá planeta a hvězda
vydává svůj vlastní unikátní zvuk, zatímco letí napříč vesmírem a zní jako obrovská struna
dlouhá celé světelné roky.
Hudba ale pronikala do více oblastí
života než jen do vzdělávání. Starověcí Řekové
hudbu považovali za základ pro porozumění fundamentálního
propojení všech věcí ve vesmíru. Tento koncept je znám jako harmonia, a právě z něj
pochází slovo "harmonie". Hudba se využívala jako forma medicíny,
kterou se léčily nemoci a fyzické neduhy, jako životně důležitý
doprovod ke sportovním kláním a k tomu, aby dělníci drželi rytmus, zatímco se lopotili s monotónními
nebo otrockými pracemi.
Jedno z nejdůležitějších využití
hudby ve starořecké společnosti bylo spojeno s vírou,
že hudba může ovlivnit ethos člověka. Toto slovo používáme dodnes. Ethos
znamená přesvědčení nebo osobní morálka. To, jak se člověk chová
k sobě i ostatním. Filozof Platón, jeden z nejslavnějších
a nejvlivnějších myslitelů tehdější doby, tvrdil, že hudba přímo
ovlivňuje ethos člověka.
Zatímco jisté druhy hudby
v člověku mohly podnítit násilí, jiné mohly člověka ukonejšit
do příjemné, bestarostné apatie. Podle Platóna byly pro ethos blahodárné
pouze velmi konkrétní druhy hudby. Člověk by měl poslouchat pouze hudbu, která posiluje inteligenci,
sebekázeň a odvahu. Všem ostatním druhům hudby
je třeba se vyhnout. Platón navíc zuřivě
odsuzoval veškerou hudbu, která se vymykala
ustáleným hudebním konvencím.
Obával se,
že povede k degradaci úrovně civilizace, zkažené mládeži
a nakonec k úplné a naprosté anarchii. I když se Platónovy obavy
mohou zdát extrémní, tato argumentace
se objevila i v moderní době, když byly zatracovány
hudební směry jako jazz, punk nebo rap. Co by podle vás Platón řekl o hudbě,
kterou posloucháte vy? Je prospěšná pro váš ethos? Nebo se kvůli ní zvrhnete
v blábolícího, nemorálního barbara?
qetu
