Píše se rok 1843 a rozhořela se debata o jednom z nejčastějších zabijáků žen – horečce omladnic. Nikdo neví, co ji způsobuje. Jeden lékař pozoroval zánět břicha u pacientů, u kterých se projevila horečka, takže prohlásil, že tento zánět je příčinou horečky omladnic. Jaký je problém s tímto argumentem? Elizabeth Cox zkoumá kauzální klam a jak rozebrat něčí tvrzení skepticky. HLUBŠÍ ZAMYŠLENÍ S TED-ED: Představte si, že jste lékař, který léči několik pacientů se stejnou chorobou, která dosud není prozkoumaná. Pacienti trpí hlavně dvěma konkrétními příznaky. Mohl by jeden příznak způsobit druhý, je tu jiná kauzalita (příčinnost), nebo jsou příznaky jen náhoda? Podívejme se na unáhlené závěry a jev kauzálního klamu. Díky tomuto cvičení začnete dost možná přemýšlet o dopadu silných logických argumentů, zejména v lékařské oblasti. Mohlo by vás i zajímat, co jste slyšeli o COVIDu-19 a dalších infekčních onemocněních. V celé historii najdeme řadu případů škodlivých lékařských postupů, které byly založeny na logických klamech. Například pouštění žilou bylo často považováno za nejschůdnější léčbu horečky omladnic. Pouštění žilou se praktikovalo od starověku částečně proto, že horečky se nesprávně spojovaly s přebytkem krve v zanícené oblasti. Znáte další příklady? Přečtěte si tento článek, abyste si udělali představu o tom, jak mohou systematické bludy přivodit smrtící výsledky. Jak předcházet logickým klamům v medicíně? Jedním způsobem je provádění více experimentů a zaměřit se na jeden aspekt nebo proměnnou. Vezměme například doktora Ignáce Semmelweise a Louise Pasteura. Doktor Semmelweis experimentem otestoval účinek mytí rukou na své klinice, kde se nepovolovaly žádné další změny (ve vědě jde o příklad izolace nezávislé proměnné, která se ve vědeckém výzkumu změní a je pozorována). Na Semmelweisově klinice byla míra horečky omladnic snížena z 12 % na 1 %. To ale nebylo všechno. Klíčovým zjištěním by bylo, co se z mytí rukou vylučuje. Louis Pasteur v roce 1879 v krvi žen, které trpěly horečkou omladnic, izoloval bakterie streptokoků. Tím se prokázalo, že příčinou vysoké úmrtnosti byl právě přenos streptokoků. TED-ED KVÍZ (ODPOVĚDI NA KONCI KVÍZU): 1. Jaký druh logického klamu byla teorie doktora Charlese Meigse, že zánět břicha je příčinou horečky omladnic? a) společenský apel b) korelace implikuje kauzalitu (souvislost znamená příčinnost) c) dvojsmysl d) šikmá plocha 2. „Korelace není kauzalita“ znamená: a) výrok nemusí být pravdivý jen proto, že mu většina lidí věří b) protože se dvě věci objeví pospolu, neznamená, že jedna je příčinou druhé c) použití stejného výrazu, ale jiných významů d) jeden krok povede ihned k druhému 3. Kdo řekl, že doktoři mohou hrát roli v neutěšeném stavu pacienta? a) doktor Charles Miegs b) doktor Oliver Wendell Holmes c) doktor Ignác Semmelweis d) Louis Pasteur 4. Kdo je spojován se snížením počtu úmrtí na horečku omladnic tím, že vyžadoval po zdravotním personálu, aby si mezi vyšetřeními dezinfikoval ruce? a) doktor Charles Miegs b) doktor Oliver Wendell Holmes c) doktor Ignác Semmelweis d) Louis Pasteur 5. Kdo objevil, že bakterie hemolytického streptokoka byla znečišťující látka zodpovědná za mnoho případů horečky omladnic? a) doktor Charles Miegs b) doktor Oliver Wendell Holmes c) doktor Ignác Semmelweis d) Louis Pasteur ODPOVĚDI: 1b 2b 3b 4c 5d
Snímek Chrise Hondrose, zachycující pětiletou holčičku zbrocenou krví svých mrtvých rodičů, vynesl krutou pravdu o civilních obětech války v Iráku na světlo americké veřejnosti.
Bill Bailey zavzpomíná na jedno přespání u své bývalé přítelkyně, ze kterého se vyklubala docela trapná situace. Ve druhém, opět archivním videu se Bill Bailey, Jennifer Hudson a k.d. Lang pokochají opravdu nepovedenými obálkami alb, které pro ně Graham našel na stránce bizarrerecords.com. Poznámky: Loretta Lynn je americká country zpěvačka. The Krankies je skotská komediální dvojka, která se nejvíce proslavila v 70. a 80. letech. Ideologie Big Society („Velká společnost“) vznikala už v 90. letech a po roce 2010 ji prosazoval právě konzervativní britský premiér David Cameron. Podle tohoto myšlenkového směru by se měl „integrovat volný trh a teorie společenské solidarity založené na hierarchii a dobrovolnictví“. (Zdroj: anglická Wikipedie)
Tajemný host na straně Davidova týmu. Má u sebe Fern Britton a Richarda E. Granta. U Leeho je Sanjeev Bhaskar a Martin Clunes. Poznámky: Morrisův tanec je tradiční anglický lidový tanec. Provozuje se ve skupinách (většinou mužských), v choreografii se uplatňují rekvizity jako hole, dýmky nebo šátky. Jako hudební doprovod slouží akordeon, flétny nebo housle. Doktor Martin je britský seriál, ve kterém Martin Clunes hraje hlavní roli. Richard E. Grant si ve filmu o skupině Spice Girls s názvem Spice World zahrál manažera skupiny.
Máme tu další díl pořadu Tujurikkuja s Märtem Avandim v roli trochu zbrklého odstřelovače. Ott Sepp je tentokrát jenom na drátě a snaží se navádět na cíl.
Austrálie je kontinentem bohatým na zvláštní a ojedinělé druhy rostlin a zvířat. Jedním z takových tvorů je i kasuár, jeden z největších a nejnebezpečnějších ptáků na planetě, který je i přes takovou pověst v ohrožení.
Rusko je země neomezených možností. Přesvědčíme se o tom v dalším videu od Ozzy Mana z Ruska, tentokrát z letiště. Řidičem překonávajícím nástrahy kazaňského letiště byl v roce 2016 čtyřicetiletý a opilý Ruslan Nurtdinov, který se tam měl setkat se svou dívkou. Skončil na 15 dní ve vězení.
Francouzi jistě nejsou ojedinělí ve svém zvyku líbat se při pozdravu na tvář, ale jsou tím proslulí natolik, že Paul Taylor neodolal, aby si z jejich zvyklosti neudělal trochu srandu. Jak to chodí u vás? Praktikujete la bise (pusu na tvář) po francouzském vzoru?
Občané z Timbuktu se na okraji rozsáhlé saharské pouště vykradli z města a vypravili se do pustiny. Zakopali truhly v pouštním písku, ukryli je do jeskyní a zapečetili v tajných místnostech. Uvnitř těchto truhel byl poklad cennější nežli zlato. Starobylé knihy města. Proč skrývali tyto neocenitelné rukopisy? Elizabeth Cox se věnuje literární tradici Timbuktu. HLUBŠÍ ZAMYŠLENÍ S TED-ED: Město Timbuktu vzkvétalo bohatstvím a znalostmi díky jedinečné a prosperující poloze. Jedná se však o záviděníhodné komodity a kvůli mnoha vládcům a dobyvatelům, kteří kradou nebo ničí milované texty a rukopisy, se komunita snaží zachovat psanou kulturu města. Proč byla tváří v tvář zoufalým útrapám tak důležitá ochrana? Timbuktu bylo pod několika africkými říšemi centrem islámské vzdělanosti. Zde o Timbuktu vypráví webové stránky National Geographic a UNESCO. Tato mapa říše Mali okolo 1337 našeho letopočtu ukazuje hlavní obchodní cesty a to, jak bylo Timbuktu strategicky umístěno. TED-ED KVÍZ (ODPOVĚDI NA KONCI KVÍZU): 1. Kdy bylo Timbuktu založeno? a) 1200 n. l. b) 1100 n. l. c) 1000 n. l. d) 1300 n. l. 2. Karavany přinesly přes Saharu _________, aby ho/ji směnily s obchodníky, kteří přinesli z afrického vnitrozemí ________. a) zlato, sůl b) bronz, sůl c) sůl, zlato d) sůl, bronz 3. Který král roku 1468 dobyl Timbuktu? a) z Maroka b) z Mali c) ze Songhaje d) z Benátek 4. Co Askia Mohamed během své vlády podporoval? a) boje b) vzdělávání c) koupání d) hodování 5. Učenci z Timbuktu studovali kromě islámu sekulární témata jako ________ a __________. a) angličtinu, francouzštinu b) vědu, historii c) matematiku, filozofii ODPOVĚDI: 1a 2c 3c 4b 5c
U Davida je Fern Britton a Richard E. Grant. U Leeho Sanjeev Bhaskar a Martin Clunes. Poznámky: Britský vzdělávací systém funguje jinak než ten náš, kdy studenti ve věku 15-16 let skládají zkoušky, které značí ukončení povinné školní docházky. Dříve se tyto zkoušky rozdělovaly na tzv. O-level (běžnou úroveň), který byl zaměřen na akademicky zdatnější žáky (gymnázia a nezávislé školy) a právě o něm mluví Lee. Alternativou byly CSE, které byly určeny pro méně akademicky nadané žáky (šlo o nižší kvalifikaci než O-level) a které byly zaměřeny více na praktické dovednosti. Toto je ve videu vzhledem k chybějícímu lokálnímu ekvivalentu přeloženo jako „zvláštní škola“.
V roce 2012 objevili vědci v CERNu důkazy o Higgsově bosonu. Čehože? Higgsův boson je jedním ze dvou druhů elementárních částic a je důležitou součástí částicové fyziky, protože dokazuje, jak částice dostávají svou hmotnost. A právě vědci z CERNu Dave Barney a Steve Goldfarb odhalují sokratovskou metodou jeho vzrušující tajemství. Vysvětlivky: Excitace (vybuzení) – proces, kdy dochází k přechodu energetického stavu atomu, molekuly nebo iontu na vyšší energetickou hladinu. HLUBŠÍ ZAMYŠLENÍ S TED-ED: Výběr zdrojů pro lepší pochopení objevu Higgsova bosonu a jeho významu: Webové stránky ATLAS, CMS a CERN obsahují rozsáhlou kolekci materiálů týkajících se objevu, použité technologie a dalších kroků. Sbírka vícejazyčných vzdělávacích a informačních materiálů IPPOG obsahuje například film, který ukazuje, jak by se vesmír lišil, kdyby byla hmotnost částic jiná. V Physics Letters B od ATLAS a CMS byly publikovány dva články o pozorování nového bosonu o hmotnosti asi 125 GeV a přístupnější verze byla ke konci roku 2012 publikována ve Science Magazine Něco z historie kolem vývoje Higgsova pole lze dohledat na veřejném semináři v CERNu od prof. Franka Close a v jeho knize „The Infinity Puzzle“. Animace z PhD Comics: „Higgsův boson vysvětlen“, autor Jorge Cham. Video od Sixty Symbols: „Rozpravy o Higgsově bosonu“ Animované video: „ATLAS Boogie“ vtipně popisuje proces hledání Higgsů skrze hudbu. Výběr knih New York Times výběr o Higgsově bosonu: - „Massive: The Missing Particle That Sparked the Greatest Hunt in Science,“ Ian Sample (Basic Books) - „Higgs: The Invention and Discovery of the ‘God Particle,’ “ Jim Baggott (Oxford University Press) - „Higgs Discovery: The Power of Empty Space,“ Lisa Randall (Bodley Head) - „The Particle at the End of the Universe: How the Hunt for the Higgs Boson Leads Us to the Edge of a New World,“ Sean Carroll (Dutton) - „The God Particle: If the Universe Is the Answer, What Is the Question?“ Leon Lederman with Dick Teresi (Delta) - „The Fabric of the Cosmos: Space, Time, and the Texture of Reality,“ Brian Greene (Vintage) TED-Ed kvíz (odpovědi na konci kvízu): 1. Co z následujícího je elementární částicí? a) proton b) neutron c) elektron d) pion 2. Kde najdeme Higgsovo pole? a) při vysokoenergetických srážkách ve Velkém hadronovém urychlovači b) existovalo pouze na počátku Velkého třesku c) nachází se všude ve vesmíru 3. Co je to Higgsův boson? a) excitace Higgsova pole, která dokazuje jeho existenci b) částice, které dávají hmotnost jiným částicím c) třešnička v koktejlu d) nositel silné síly 4. Co jsou to bosony? a) částice, které nesou síly b) částice, které tvoří hmotu c) částice, které nemají hmotnost d) částice, které jsou jen ve zmrzlině 5. Co kdyby neexistovalo žádné Higgsovo pole? a) nic by se nezměnilo b) hvězdy by měly kratší život c) neexistovaly by žádné planety, hvězdy ani koktejly ODPOVĚDI: 1c 2c 3b 4a 5c
